Θέατρο και μαθηματικά

Erasmus Plus: "TiM^2 - Teaching Mathematics Using Drama"

Το πρόγραμμα Θέατρο και Μαθηματικά (“TiM^2 - Teaching Mathematics Using Drama”) είναι ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+. Υλοποιείται με τη συνεργασία πανεπιστημίων και οργανισμών από την Ελλάδα, την Ιταλία, τη Νορβηγία και την Πορτογαλία. Στην Ελλάδα η πιλοτική του εφαρμογή έγινε το σχολικό έτος 2023-2024 από το 36ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας και το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Χανίων.

Τι είναι το TIM2 – Το Θέατρο στα Μαθηματικά

Το έργο ΤΙΜ Theatre in Mathematics (το Θέατρο στα Μαθηματικά) αναπτύσσει μια καινοτόμο διδακτική μεθοδολογία που ενοποιεί τα μαθηματικά με το θέατρο στην εκπαιδευτική διαδικασία μέσω θεατρικών εργαστηρίων και δραματοποίησης, αντιμετωπίζει τα κύρια εμπόδια στη διδασκαλία των μαθηματικών και επιδιώκει το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή όλων των μαθητών ενώ παράλληλα καλλιεργεί σημαντικές δεξιότητες ζωής. Η δραματοποίηση χρησιμοποιείται για να εμβαθύνουν οι μαθητές και οι μαθήτριες σε ένα παιχνίδι με τα μαθηματικά μέσα από την ενεργό συμμετοχή και μια προσέγγιση η οποία εμπλέκει το μυαλό και το σώμα καθώς και την έμφυτη δημιουργικότητα τους. Το θεατρικό εργαστήρι δημιουργεί μια ατμόσφαιρα εμπιστοσύνης, δημιουργικότητας και διασκέδασης, επιτρέποντας στους μαθητές και στις μαθήτριες να ανακαλύψουν ελεύθερα της δραστηριότητες που προτείνονται, χωρίς κριτική και να ενθαρρύνει την μάθηση μέσα από προσωπικές προσπάθειες οι οποίες ακολουθούν μια σειρά δοκιμών και λαθών.

Περισσότερα: www.theatreinmath.eu/en/home

ww.wtheatroedu.gr

Υλοποίηση του προγράμματος "Θέατρο και Μαθηματικά" στο 36ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας

Το σχολείο μας ήταν ένα από τα δύο σχολεία της Ελλάδας που ανέβαλε την πιλοτική υλοποίηση του προγράμματος "Θέατρο στα Μαθηματικά" το σχολικό έτος 2023-2024. Η εφαρμογή των τεχνικών του προγράμματος έγινε από τον διευθυντή του σχολείου Γιώργο Μπεκιάρη στην Ε΄ τάξη. Στα10 δίωρα εργαστήρια οι μαθητές και τις μαθήτριες βίωσαν τη χαρά των μαθηματικών μέσα από το παιχνίδι, τις θεατρικές τεχνικές. Τους βοήθησε να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν στην πράξη μαθητικές έννοιες, να αξιοποιήσουν τις γνώσεις τους σε προβληματικές καταστάσεις και να νιώσουν τη χαρά της ανακάλυψης που προσφέρουν τα μαθηματικά.